為協助國際學生探索多元職涯發展方向並提升自我認識與表達能力，本次工作坊以「斜槓職涯」為核心概念，結合串珠飾品設計之實作活動，引導學生於創作過程中思考個人興趣、潛能與職能之連結，並進一步建立對多元職涯發展之理解與想像。活動中，學員透過自由選擇珠子顏色、材質與排列方式完成具個人特色之作品，並在講師引導下分享設計理念，連結自身特質與未來職涯方向及斜槓技能應用。整體活動成效良好，不僅提升學生自我覺察與職涯規劃能力，也增進國際學生之間的互動交流與文化連結，強化其在台學習與生活之適應力。